📘 Silabus Pelatihan Orang Tua SDIT Nuur Alaa Nuur

“Menjadi Mitra Pendidikan Anak yang Aktif dan Visioner”

  1. Tujuan Umum Pelatihan
  1. Meningkatkan kesadaran dan kapasitas orang tua sebagai pendidik utama di rumah.
  2. Membangun sinergi antara orang tua dan sekolah dalam membentuk generasi Islami yang unggul.
  3. Membekali orang tua dengan strategi praktis mendidik anak secara holistik: spiritual, emosional, sosial, akademik, dan karakter.
  1. Struktur Silabus
No Tema Utama Submateri / Topik Bahasan Tujuan Khusus
1 Landasan Pendidikan dalam Islam – Peran orang tua sebagai madrasah pertama
– Tujuan pendidikan dalam Islam
– Tarbiyah dalam rumah tangga
– Mendidik dengan cinta, bukan kontrol		 Memahami esensi pendidikan keluarga menurut Islam
2 Perkembangan Anak Usia SD (6–12 Tahun) – Perkembangan kognitif, emosional, sosial, spiritual
– Kebutuhan psikologis anak
– Potensi, bakat, dan gaya belajar anak		 Membantu orang tua mengenali tahap tumbuh-kembang anak secara komprehensif
3 Kolaborasi Rumah dan Sekolah – Menyelaraskan visi keluarga dan sekolah
– Peran dalam P5 dan kurikulum sekolah
– Komunikasi solutif dengan guru		 Menjalin komunikasi efektif dan kolaboratif dengan sekolah
4 Pengasuhan Positif & Pendidikan Karakter – Nilai inti: jujur, disiplin, tanggung jawab, empati
– Teknik pengasuhan tanpa kekerasan
– Disiplin berbasis kesadaran
– Resolusi konflik anak		 Mendorong pengasuhan berbasis nilai dan kasih sayang
5 Pendampingan Belajar di Rumah – Rutinitas belajar menyenangkan
– Kolaborasi formal-informal
– Menyediakan lingkungan belajar kondusif		 Meningkatkan dukungan orang tua terhadap proses belajar anak
6 Manajemen Waktu, Gadget & Gaya Hidup Anak – Time management anak
– Kontrol gadget dan digital detox
– Membangun rutinitas produktif		 Membantu orang tua mengelola aktivitas harian anak dengan bijak
7 Keteladanan & Spiritualitas dalam Keluarga – Teladan adab dan ibadah
– Membiasakan dzikir & muhasabah
– Membentuk budaya Islam dalam rumah		 Meningkatkan peran spiritual orang tua dalam pembentukan karakter anak
8 Kesehatan Mental Anak & Ketahanan Keluarga – Mengenali tanda stres anak
– Respon sehat terhadap tekanan
– Membangun resiliensi emosional anak		 Membekali orang tua menghadapi masalah psikologis ringan anak
9 Peran Ayah dalam Pendidikan Anak – Keterlibatan ayah dalam tarbiyah
– Kolaborasi peran ayah-ibu
– Aktivitas bonding ayah-anak		 Menguatkan kontribusi ayah dalam pengasuhan dan pendidikan
10 Literasi Media & Tantangan Sosial Digital – Literasi konten & disinformasi
– Adab berinternet dan interaksi online
– Mendidik dengan logika Islami		 Menyiapkan keluarga menghadapi pengaruh media digital
11 Anak Berkebutuhan Khusus & Temperamen Unik – Identifikasi dini
– Teknik pengasuhan anak aktif/pemalu/sensitif
– Menyesuaikan strategi dengan karakter anak		 Memberikan pemahaman diferensiasi pengasuhan
12 Pendidikan Seksualitas Islami dan Adab Jaga Diri – Mengenalkan aurat & adab sentuhan
– Bahaya pelecehan & tindakan preventif
– Komunikasi terbuka dan Islami tentang tubuh		 Membekali orang tua untuk edukasi seksualitas sehat dan Islami

 

III. Evaluasi dan Tindak Lanjut

Jenis Evaluasi Deskripsi
Refleksi Individu Setiap sesi ditutup dengan refleksi tertulis/oral dari peserta.
Proyek Keluarga Tugas kecil berupa penerapan materi dalam keluarga.
Kuis Interaktif Penilaian ringan sebagai penguat pemahaman.
Forum Parenting Online Grup WA/Telegram sebagai wadah tanya jawab dan penguatan.
Klinik Konsultasi Sesi konsultasi berkala dengan guru BK/pakar parenting.

 

  1. Media & Bahan Ajar
  • Modul elektronik (PDF)
  • Video parenting tematik (5–10 menit/sesi)
  • Infografik & lembar kerja refleksi
  • Buku saku “Parenting Islami di Era Digital”

 

Semoga diberikan kemudahan oleh Allah Subhanahu Wa Ta’ala. aamiin

 

 

 

Scroll to Top